Sprachreisen: Erfahrungsberichte
Hier finden Sie Erfahrungsberichten zu allen GLS Sprachreisen. Sie können die Erfahrungsberichte nach Altersgruppen filtern, z.B. Schülersprachreisen oder Sprachreisen für Erwachsene ab 50.
- Vorname:
- Anett
- Aus:
- Erfurt
- Wo:
- London, England
- GLS-Programm:
- Sprachreisen für Erwachsene
Hier der Bericht von Anett:
Woran denken Sie als erstes, wenn Sie an Ihre Sprachreise nach England denken?
Interessante Erfahrung bei erstmaliger Teilnahme an einem Bildungsurlaub (Englisch-Sprachkurs).
Der internationale Teilnehmer-Mix machte den Aufenthalt in London unvergesslich.
Wie war der Kursort? Die Sprachschule in London?
In der Sprachschule fanden während meines Sprachkurses Ende April laufende Bauarbeiten statt, was jedoch nur zu geringen Einschränkungen hinsichtlich Lärmbelästigung führte.
Insgesamt war man bei EC London sehr bemüht, den Ablauf gut zu strukturieren und zu takten. Die technische Ausrüstung ist zeitgemäß modern. Jedoch sind die Ablagetische, welche fest mit den Stühlen verschraubt sind, recht schmal, sodass man nur wenige Unterlagen darauf positionieren kann. Es wurde generell viel Wert auf Pünktlichkeit gelegt.
Was war anders im Englischkurs, verglichen mit Fremdsprachenunterricht z.B. an der Uni/Schule/VHS?
An der grundsätzlichen Niveau-Einstufung gibt es Verbesserungsbedarf. Da man bei nur sehr kurzer Teilnahmedauer (bei mir war leider nur 1 Woche möglich), in einen schon fortlaufenden Kurs einsteigen muss, fehlen bereits in der Klasse vermittelte Kenntnisse. Daher ist es schwierig, sich in den schon vorangeschrittenen Ablauf einzufinden (betrifft vorrangig Grammatik-Stunden). Bei dem Konversationsteil gelingt das besser. Hier ist grundlegend zu sagen, dass eine zu hohe Niveau-Einstufung dabei hinderlich ist!
Aus welchen Ländern kamen die anderen Kursteilnehmer? War es leicht, ins Gespräch zu kommen?
Der internationale Teilnehmerkreis fiel positiv auf. Dadurch kam man mit sehr unterschiedlichen Kulturkreisen in Berührung, was die Begegnungen interessant machte. Um so länger man den Schulaufenthalt nutzen kann, um so mehr persönliche Kontakte können demnach entstehen.
Was haben Sie nach dem Kurs unternommen bzw. haben Sie an von der Schule angeboteten Aktivitäten und Ausflügen teilgenommen?
Aufgrund der versetzten Unterrichtszeiten, 3 x Beginn am Morgen und 2 x nachmittags plus erhaltenen Hausaufgaben, war es zeitlich schwierig, sich nebenbei sehr viel von der Stadt anzuschauen.
Ich habe jedoch einen Ganztagesausflug am Samstag nach Oxford und Cambridge mitgemacht, welcher sehr interessant war, und am Freitag Abend an einen PUB-Besuch teilgenommen.
Wo und wie haben Sie gewohnt?
In einem selbst gebuchten Airbnb-Zimmer mit kleiner Toilette und Dusche, welches fußläufig 15 min. von der Sprachschule entfernt lag.
Haben Sie Tipps für andere, die sich für diese Sprachschule in London interessieren?
Eine möglichst nahgelegene Unterkunft zur Sprachschule und die Lage zu den öffentlichen Verkehrsmitteln ist wichtig, um generell Zeit zu sparen. Die "Oyster-Card" ist nicht zwingend erforderlich, man kann alles mit Kreditkarte bezahlen.
Grundlegend sollte man seine Sprachkenntnisse eher in eine niedrigeres Klassenstufe legen, wenn man nur kurzzeitig teilnehmen kann, damit die Kenntnisvermittlung wirklich den Erwartungen entspricht, sonst wird man enttäuscht abreisen. Der Online-Einstufungstest zeigt leider auch kein sofortiges Ergebnis des eigenen Niveaus an, das ist verbesserungswürdig!
